當你身處五年前的(de)校園，你是否曾想到能夠享受無處不在的(de)無線網絡？是否曾想到可(kě)以用(yòng)手機進行書(shū)籍借閱和(hé)網絡支付？是否曾想到可(kě)以體驗生動形象的(de)網絡慕課系統？以物(wù)聯網爲基礎的(de)“智慧校園”将颠覆我們對(duì)校園學習(xí)、工作和(hé)生活的(de)想象，我們将體驗到連續的(de)、無處不在的(de)網絡。而有線、無線融合一體的(de)網絡環境是“智慧校園”必備的(de)一個(gè)基礎設施平台，也(yě)成爲了(le)現階段衡量高(gāo)校信息化(huà)、現代化(huà)建設的(de)重要指标。山西中北(běi)大(dà)學與深圳市千木直林網絡科技有限公司展開戰略合作，共同建設智慧校園典範，取得(de)信息化(huà)建設的(de)重大(dà)進展。

中北(běi)大(dà)學位于山西省太原市，并在朔州市設有校區(qū)，是一所由山西省人(rén)民政府與國家國防科技工業局共建、山西省人(rén)民政府管理(lǐ)的(de)多(duō)科性教學研究型大(dà)學，學校總占地2501畝，建築面積近101萬平方米。現有全日制在校生3萬餘人(rén)。2015年，校方經過與全校師生的(de)討(tǎo)論和(hé)投票(piào)表決，中北(běi)大(dà)學正式攜手卓智，開展校園網絡建設的(de)戰略合作，對(duì)校園基礎網絡進行了(le)全面升級改造，累計部署了(le)AP數近9000台，成爲了(le)山西第一所Wi-Fi全覆蓋的(de)高(gāo)校。全校核心骨幹網升級到40G，彙聚區(qū)域萬兆互聯，千兆到桌面的(de)先進網絡基礎架構。新建成的(de)校園網開戶數量達到約2.5萬人(rén)，高(gāo)峰在線人(rén)數近2萬人(rén)。給全校師生帶來(lái)了(le)高(gāo)品質的(de)網絡體驗。全校Wi-Fi全覆蓋辦公區(qū)、宿舍區(qū)、教學區(qū)、實訓區(qū)、食堂、圖書(shū)館、根據不同的(de)區(qū)域采用(yòng)定制化(huà)的(de)産品以及解決方案，保證了(le)WIFI信号的(de)滿格。無處不在的(de)WIFI，爲中北(běi)大(dà)學未來(lái)MOOC系統、在線考試系統、監考系統等下(xià)一階段“智慧校園”的(de)建設創造了(le)良好的(de)網絡環境。

在校園網管理(lǐ)與維護方面，中北(běi)大(dà)學擁有校園網的(de)管理(lǐ)權，借助卓智先進的(de)管理(lǐ)平台，将學校無線網絡以及原有辦公網絡和(hé)新建的(de)學生宿舍有線網統一認證管理(lǐ)，整合運營，打通(tōng)了(le)信息孤島，增強校園網絡的(de)安全性和(hé)可(kě)控性。全校統一的(de)服務平台、校服遠(yuǎn)程APP、卓智機器人(rén)、日志審計系統、自動化(huà)的(de)巡檢軟件等卓智先進的(de)網絡管理(lǐ)系統，實現了(le)網絡運維與服務的(de)自動化(huà)、數字化(huà)、智慧化(huà)。此外，卓智還(hái)配備了(le)3名專業運維人(rén)員(yuán)駐校，解決師生上網遇到的(de)問題，使網絡中心管理(lǐ)人(rén)員(yuán)從繁雜(zá)的(de)維護工作中解脫出來(lái)，大(dà)幅提高(gāo)了(le)網絡管理(lǐ)的(de)水(shuǐ)平和(hé)效率。在資費方面，卓智整合中國移動、中國電信、中國聯通(tōng)三家運營商進入校園，出台了(le)合理(lǐ)的(de)收費标準和(hé)不同類型的(de)套餐，爲師生提供多(duō)種網絡産品及服務。

作爲高(gāo)水(shuǐ)平的(de)教學研究型大(dà)學，中北(běi)大(dà)學備受網絡建設相對(duì)落後的(de)困擾，阻礙了(le)學校的(de)信息化(huà)發展道路。自2002年以來(lái)，學校逐步建設校園網，到2007年中北(běi)大(dà)學校園網覆蓋了(le)學校辦公區(qū)有線網絡。大(dà)部分(fēn)設備比較陳舊(jiù)，故障頻(pín)頻(pín)發生。校内各家運營商鋪設的(de)無線Wi-Fi，互相幹擾，可(kě)用(yòng)性差。學校整體的(de)網絡融合度低，信息化(huà)建設的(de)步伐相對(duì)緩慢(màn)。面對(duì)日益增長(cháng)的(de)網絡需求，中北(běi)大(dà)學而選擇一次性完成校園網建設，雖然具備統一規劃實施、統一進度管理(lǐ)、建設成效快(kuài)的(de)優勢，但是需要學校一次性投入的(de)資金體量較大(dà)，學校面臨不小的(de)資金壓力，而且涉及的(de)系統與設備繁多(duō)，無形中增加了(le)建設難度，預算(suàn)精确度也(yě)不易把控。如果選擇與運營商合作，運營商能夠幫助高(gāo)校承擔一部分(fēn)管理(lǐ)與運維工作，減少一部分(fēn)資金壓力，但通(tōng)常會按照(zhào)“小區(qū)寬帶”的(de)方式建設宿舍網，形成了(le)學校維護辦公網、運營商維護宿舍網的(de)狀态，兩張網絡缺乏有效整合與管理(lǐ)。學生在“校園網”範圍之外，使智慧校園失去了(le)重要的(de)用(yòng)戶和(hé)原有意義。此外，運營商的(de)建設通(tōng)常關注3G/4G，往往忽略Wi-Fi覆蓋整個(gè)校園區(qū)域，亦或所建設的(de)Wi-Fi信号質量與使用(yòng)效果不佳，難以保障智慧校園的(de)移動應用(yòng)。

在教育信息化(huà)的(de)浪潮中，中北(běi)大(dà)學積極探索校企合作的(de)創新模式，加快(kuài)學校信息化(huà)建設的(de)步伐，享受校企合作共建智慧校園的(de)豐碩成果。作爲教育網絡運營服務商和(hé)解決方案供應商，卓智始終緻力于高(gāo)校智慧校園建設，爲廣大(dà)高(gāo)校免費投資建設基礎校園網，并提供運營及維護等一站式服務，全面提升在校師生的(de)網絡體驗，滿足高(gāo)校日益增長(cháng)的(de)移動互聯需求。統籌規劃的(de)校園網絡建設方案，免費動态的(de)持續更新服務，保證了(le)項目實施的(de)可(kě)行性和(hé)适應性。在智慧管理(lǐ)層面，卓智研發團隊結合多(duō)年學校教學和(hé)教務管理(lǐ)經驗，研發出的(de)“教育+”互聯網生态雲解決方案及以大(dà)數據、物(wù)聯網爲核心技術的(de)“數巨+”兩大(dà)産品，爲用(yòng)戶提供卓越的(de)教育信息化(huà)解決方案。卓智充分(fēn)發揮資金、技術與人(rén)才優勢，專注校園網絡建設及運營超過10年時(shí)間。截止目前，已經在超過20個(gè)省市爲百餘所高(gāo)校建設智慧校園網，爲超過100萬高(gāo)校師生提供智慧校園網絡服務，與衆多(duō)高(gāo)校形成長(cháng)期戰略合作。

立足未來(lái)，卓智将繼續攜手中北(běi)大(dà)學，博學廣知，實踐創新，踐行校企合作新模式，使中北(běi)大(dà)學等各大(dà)高(gāo)校在信息技術革命的(de)浪潮中經受挑戰，快(kuài)速發展，助力我國高(gāo)等教育走向現代化(huà)、智慧化(huà)、信息化(huà)的(de)發展道路。